《大國三農》先導片

簡介

本課程由中國農業(yè)大學校長孫其信、原校長柯炳生，文科講席教授李小云、樊勝根，院士張福鎖、任發(fā)政六位教授親自授課，以深入淺出的方式，解讀延綿五千年的農耕文明、三農發(fā)展的制度創(chuàng)新、脫貧攻堅的卓越成就、中國方案的國際貢獻以及在綠色發(fā)展和營養(yǎng)健康領域的深耕探索。課程將帶領學生觀史閱今，呈現(xiàn)大國三農領域的“四個自信”，引導學生反思現(xiàn)實責任與使命，并在更為開闊的未來視域中，思考三農發(fā)展給國家繁榮、民族昌盛、個人發(fā)展帶來的新機遇、新路徑。

1. 1.1 輝煌綿延的中華農耕文明

2. 1.2.1 三大農業(yè)起源區(qū)之一

3. 1.2.2 三大標志性成果：水稻、茶葉、蠶桑

4. 1.2.3 農業(yè)交流 海納百川

5. 1.3.1 得天獨厚的自然條件

6. 1.3.2 源遠流長的農學思想

7. 1.3.3 天人相參的生產傳統(tǒng)

8. 1.3.4 澤被后世的救災體系

9. 1.4 博大精深的農業(yè)“四大發(fā)明”

10. 1.5 農耕文明孕育的文化精神

11. 2.1 輝煌成就

12. 2.2.1 土地制度

13. 2.2.2 市場制度

14. 2.2.3 農業(yè)政策

15. 2.2.4 民生制度

16. 2.3 未來展望

17. 3.1 減貧歷程：扶貧攻堅有基礎

18. 3.2.1 制度創(chuàng)新一：建檔立卡找準人

19. 3.2.2 制度創(chuàng)新二：五級書記抓扶貧

20. 3.2.3 制度創(chuàng)新三：分類施策有成效

21. 3.2.4 制度創(chuàng)新四：多元主體齊發(fā)力

22. 3.2.5 制度創(chuàng)新五：考核評估嚴把關

23. 3.3.1 扶貧方式——產業(yè)扶貧

24. 3.3.2 扶貧方式——就業(yè)扶貧

25. 3.3.3 扶貧方式——保障基本公共服務

26. 3.3.4 扶貧方式——其他扶貧類型

27. 3.4 消除貧困：成功在即仍艱辛

28. 4.1 糧食自給：養(yǎng)活自己 確保安全

29. 4.2 助力流通：糧食進口 促進發(fā)展

30. 4.3 國際援助：農業(yè)大國 責任擔當

31. 4.4.1 農業(yè)改革：提供新模板

32. 4.4.2 消除饑餓：提供新經驗

33. 4.4.3 營養(yǎng)改善：提供新理念

34. 5.1 農業(yè)綠色發(fā)展：一場深刻的農業(yè)革命

35. 5.2 農業(yè)綠色發(fā)展：拓展生態(tài)文明的路徑

36. 5.3 農業(yè)綠色發(fā)展：美麗中國的愿景

37. 5.4 曲周經驗：中國樣板 世界典范

38. 6.1 營養(yǎng)與健康：關乎過去、現(xiàn)在與未來

39. 6.2 營養(yǎng)：生命發(fā)展的源動力

40. 6.3 農牧業(yè)：營養(yǎng)健康的基石

41. 6.4 食品加工業(yè)：營養(yǎng)與健康的保障

42. 6.5.1 產業(yè)結構的改革與升級

43. 6.5.2 營養(yǎng)與健康產業(yè)的機遇

44. 6.5.3 營養(yǎng)與健康學科的發(fā)展

中國農業(yè)大學

責任編輯：朱真