——援藏投入持續(xù)加強(qiáng)。2021年，全國對(duì)口援藏共實(shí)施援藏項(xiàng)目807個(gè)，完成投資402億元。近10年來共投入援藏扶貧資金171億余元、實(shí)施援藏扶貧項(xiàng)目2311個(gè)，推動(dòng)內(nèi)地284個(gè)縣區(qū)與西藏的332個(gè)縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，幫助23萬余名群眾脫貧，全方位助力西藏改善民生、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

西藏社會(huì)大局更加穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)文化更加繁榮、生態(tài)環(huán)境更加良好，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感顯著提升。2021年，西藏農(nóng)牧民人均可支配收入16935元，比上年增長16%。

——“組團(tuán)式”援藏深入推進(jìn)。2015年以來，醫(yī)療人才和教育人才“組團(tuán)式”援藏工作先后啟動(dòng)。8年來，來自全國各地的8批次、約1500名“組團(tuán)式”援藏醫(yī)療人才接續(xù)奔赴西藏。西藏自治區(qū)人民醫(yī)院和7個(gè)地市的人民醫(yī)院全部創(chuàng)建成“三級(jí)醫(yī)院”，實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。截至2021年底，西藏已實(shí)現(xiàn)400多種“大病”不出自治區(qū)、2400多種“中病”不出地市、常見病易發(fā)病不出縣區(qū)就能治療。

教育人才“組團(tuán)式”援藏實(shí)施以來，17個(gè)支援省市已選派2076名教育人才以“以省包校”的形式支援西藏21所中小學(xué)，輻射帶動(dòng)西藏基礎(chǔ)教育質(zhì)量整體提升。實(shí)施“青藍(lán)工程”等教師能力提升項(xiàng)目，組織師徒結(jié)對(duì)677對(duì)、幫帶本地教師1129名；選派西藏679名教師赴支援省市學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)；開展“送教下鄉(xiāng)”、“蹲點(diǎn)式”教學(xué)指導(dǎo)等幫扶活動(dòng)168批1485人次，邀請134批730名專家名師進(jìn)藏送教送培，受益教師達(dá)5萬余人次。援藏團(tuán)隊(duì)發(fā)揮橋梁紐帶作用，西藏122所學(xué)校與支援省市134所學(xué)校結(jié)對(duì)，廣泛開展援受兩地學(xué)生“手拉手”、夏令營等活動(dòng)，促進(jìn)各族師生交往交流交融。

——產(chǎn)業(yè)援藏碩果累累。近年來，西藏自治區(qū)和援藏單位堅(jiān)持培育和引進(jìn)并舉，堅(jiān)持以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，通過開發(fā)特色優(yōu)勢資源、合作共建產(chǎn)業(yè)園區(qū)、引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、招商引資、消費(fèi)幫扶等做法，積極培育發(fā)展受援地特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)援藏取得了明顯成效。目前，對(duì)口援藏已成為西藏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要引領(lǐng)，助力培育了特色農(nóng)牧業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、民族手工業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)等一批具有西藏地方特色和比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，打造了拉薩格桑塘現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)示范園、林芝粵林產(chǎn)業(yè)園等一批特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)，依托對(duì)口援藏平臺(tái)作用積極開展招商引資，有力推動(dòng)受援地經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

“產(chǎn)業(yè)援藏已經(jīng)成為對(duì)口援藏工作的重要內(nèi)容，也是‘十四五’對(duì)口援藏規(guī)劃明確的5項(xiàng)重要任務(wù)之一?？傮w上看，產(chǎn)業(yè)方面安排援藏投資占到援藏規(guī)劃總投資1/5以上。”西藏自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)黨組成員、副主任田廣華說。（記者李昌禹）

《人民日報(bào)》（2022年08月16日 第01版）

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